幼兒園新安全法培訓總結范文（通用8篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園新安全法培訓總結范文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園新安全法培訓總結1
不經意間，一個學期就接近尾聲了，這就意味著我們班這個學期的學習在幼兒園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼兒園的領導的熱情支持與幫助以及同事的團結協助，家長的緊密配合下，我班堅持以幼兒為中心，努力為幼兒和家長服務，順利完成了本學期任務。
我們班是一個新組合的班級，基本每個月都會新加入一個新員，本學期我們班總共有23名幼兒，這個23名孩子組成的一個班集體，老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其個性特點，要針對孩子的特點因人施教。
�。ㄒ唬淞⒄_的健康觀念，促進幼兒的身心健康。
1.在班上舉行了“穿鞋子”比賽，每位幼兒都能積極參與，很多幼兒較好地完成了比賽任務，動手能力有了明顯的提高。
2.我們班的個別孩子體質較差，經常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給與較特殊的照顧，經常留心他們在早上，進餐，是的表現，戶外活動中也要特別關心他們，提醒他們多喝水。
�。ǘ⿲嵤┱n程綜合
1.本學期我們班開展一系列的教學活動，全面發展幼兒體質德美。
2.蒙氏數學培養了幼兒的平衡能力，安靜，有序的做每一件事
3.聽故事，培養幼兒的傾聽習慣
4.體育活動主要是培養幼兒的走，跑，跳，協調能力的發展
�。ㄈ┘覉@合作，擴展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴
1.切實做好常規性的家長工作。為了便于家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都會通知家長，使家長了解各個活動的目標和任務。家長也對我們的工作的反饋，也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都會盡可能答復，讓家長更多的了解孩子的發展的活動，在家長的大力的支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。
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在大家的幫助下，我們取得了一定的成績，但面前的路還很長，因此，我們有必要在繼續前進之前，發現問題，找到更好的前進目標：
1.個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不愛吃菜，還有些孩子不愛吃水果，一些孩子進餐注意力不集中，速度慢，個別不能自己獨立進餐，還要老師陪同或要老師喂，進餐習慣有待改善。
2.在學習上，有待幼兒注意力不集中，有的幼兒雖然樂意發言，卻不愛動腦，依樣畫葫蘆，還有的幼兒愛插嘴，回答的聲音不夠響亮等。
3.不少的幼兒閱讀習慣較差，不愛護圖書，圖書損壞較嚴重，因此，下學期要加強閱讀習慣的培養
4.思維不開闊，導致孩子的想像力和創造力不能更好的發揮。
有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們這些在孩子的人能讓他們更茁壯，更健康的成長，創造出明天更美好，更燦爛的太陽！
教學工作是一份常做常新，永無止境的工作，因此在工作我還要繼續努力，跟上社會的進步，時代的發展。
幼兒園新安全法培訓總結2
安全是幼兒園工作的重中之重，為了進一步做好我園安全教育管理工作，切實提高全體教職工的法律意識、增強自我保護和保護幼兒的能力，8月30日我園組織教師開展安全培訓活動。
此次培訓共分為三部分：
一、了解與幼兒園相關的法律法規;
二、幼兒園安全事故案例剖析;
三、如何預防安全事故發生?
結合一些典型案例，深入淺出地對教師在一日生活中組織的游戲環節、午睡環節、離園環節等方面重點講解，使教師牢記案例帶來的啟示及做好日常安全隱患排查。
通過培訓，既使我園的每一位教師在輕松的氛圍中熟悉了法律法規，增強了自律意識;又學習了一些突發事件的處理方式和技巧，同時在新學期也提出了工作要求：
1、強化安全工作責任意識，牢記海因里希法則，防患于未然
2、做好一日生活常規工作，嚴格規范自身行為
3、以多種形式開展安全教育活動，使幼兒真正掌握自護知識。
總之，幼兒園安全無小事，安全責任重如山，只有不斷增強教師的安全意識，加強幼兒日常生活的安全管理，才能保障幼兒的健康成長。
幼兒園新安全法培訓總結3
6月8日下午13:30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。
通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
幼兒園新安全法培訓總結4
幼兒園安全工作，直接關系到幼兒的安全，健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效�，F總結如下：
一、領導重視
根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”，由園長親自擔任組長，副園長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學活動，使孩子們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。
3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育�？偠灾�，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。
幼兒園新安全法培訓總結5
為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和提升自救自護、應急逃生能力，達到全體師幼能有序迅速地進行安全疏散的目的。20XX年XX月XX日下午，第二幼兒園迎來了一場別開生面的消防滅火疏散演練活動。
演練前，各班教師在演練前對各自幼兒進行安全知識普及及安全教育。安全分管人員精心設計了《教學樓防火應急疏散演練方案》，針對新教師正確使用滅火器，幼兒火場逃生、救援疏散路線、人員職責分工等事項做了詳細安排。對新入職教師進行了“如何正確使用干粉滅火器”的培訓，進一步規范普及了滅火器使用常識。新教師和新保育員分別操作演示。對此次演練還專門進行了防火應急演練桌面推演，讓每個人熟悉了演練時所在崗位和職責，安全員強調了火災發生時應該注意的事項等。下午15點20分，各班以電線打火引起火災為線索，煙感報警器報警展開演練。模擬班級教師迅速按疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步有序下樓，很快集中到了操場安全地帶，整個逃生過程迅速而有序�！皳岆U救護組”成員趕赴現場進行了火災撲救。一名“受傷”幼兒也得到了及時“救助”，演練活動圓滿結束。當日離園后，邀請甘肅新鼎安消防部門專業人士利用業務學習時間對所有的教職員工進行了消防安全專題講座，講座上，以圖文并茂、事故分析、現場說法等方式，播放講解了近年發生的多起重大火災事故的實例視頻，用觸目驚心的畫面和數字使全體教職工的心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。然后針對我園的消防安全實際情況，結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，詳細講解了發生火災后的自防、自救、逃生技能，收到了很好的教育效果。
通過此次演練活動，檢驗了各班煙感報警器、滅火器、消火栓都能正常使用，讓師幼們懂得發生火災后如何進行自救逃生、如何撥打119電話報警，懂得了面對突發事件要沉著冷靜，緊急撤離。
近年來，該園還將安全教育滲透到了一日生活各環節和教學活動中。通過出宣傳欄、觀看案例視頻、主題班會、游戲等形式向幼兒進行了消防安全滲透教育。今后，學校將進一步做好安全工作，努力創建“最安全”校園，讓孩子安全、健康、快樂地成長。
幼兒園新安全法培訓總結6
為讓班上幼兒能較快適應幼兒園的一日活動，激發們的學習興趣，提高幼兒的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我班于今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動“安全健康快樂成長”安全教育。有計劃有安排地完成了安全教育活動，取得良好的成效�，F將我班開展開情況總結如下：
一、開展本次活動目的。
本次活動主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規和各種生活習慣；將安全教育滲透到各個活動環節中；對幼兒進行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等安全教育，學習安全知識，學習文明行為。
二、本次活動的準備充分。
為了本次活動的順利開展，課前我收集了有關交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等圖片若干。為活動的開展打下了良好的基礎。
三、活動內容豐富，課堂氣氛活躍，收獲頗多。
在活動過程中我首先讓幼兒談談自己對交通、消防知識的認識，出示圖片進一步講解，讓幼兒知道怎樣避免火災的發生和火災發生時怎樣逃生。再對幼兒進了防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等內容豐富，形式多樣安全教育�；顒又泻⒆觽兎e極參與大膽發言，課堂氣氛活躍，達到了預期教學效果。
通過本次活動孩子們懂得了來園、離園時走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走斑馬線，遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規定。
不能在車輛臨近時突然橫穿公路，不要嬉戲打鬧，不能在車前車后亂跑。乘車時注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
消防安全活動中孩子們懂得火是很危險的東西，不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火機火柴、鞭炮等危險物品。發生火災時回撥打火警電話“119”求救，學會一些常用的自救方法。
防溺水活動教育幼兒嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
滅蚊防病活動教孩子一些驅蚊，滅蚊的方法和東西。讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬后的處理方法。
防范校園傷害活動讓孩子課間不做劇烈活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬墻，不擁擠，不搶道；不在教學樓里打球，踢球，不亂扔各種物品。加強安全意識。體育活動、游戲時間要嚴格服從老師指揮，不能擅自行動，不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，不坐超載車，不坐無牌無證車。學會自護自救，不斷提高防御能力，學會一些簡單的防護辦法，遇到突發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，積極維護幼兒園安全。
總之，安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視安全工作的教育，樹立一種防患于未然的安全意識。在班上教師和保育員的共同努力下，我們一定能將安全工作做得更好，為孩子的安全提供優良的環境。
幼兒園新安全法培訓總結7
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位�！薄耙獮橛變禾峁┙】�、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己�！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾�。在這一學期里，我們班針對園所幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰�，F總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、加強安全教育、提高安全意識。
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
�。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊洗手、喝水、小便等。
�。ǘ榇_保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
�。ㄈ┙逃變翰桓吧俗�，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
�。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
�。ㄎ澹⿷敉饣顒油娲笮屯婢邥r，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
�。┙逃變翰荒芘鲭姴遄�，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
�。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
�。ò耍┰诮虒W活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。武漢市青山區小太陽藝術幼兒園20xx—7—10安全工作匯報工作匯報“安全伴我在幼園，我把安全帶回家”本學期我園一直將這句安全口號植根于每一位教師、幼兒園和家長心中。在區教委的正確領導下，在園長的`嚴格指導下，我們每一位小太陽的工作人員時刻提高警惕，努力做到：認真、踏實、嚴謹的去完成每一天的工作，本學期我做到：一學期幼兒人身無重大傷害事故；食品安全合格沒有食物中毒事件發生；電器及消防工作在安全控制下正常運行，消毒防御工作細致到位本學期沒有出現大規模傳染性疾病。
幼兒園新安全法培訓總結8
接來我就本學期我園工作人員的具體工作向各位領導做一個簡要的匯報：
一、明確職責，建立安全管理體系
幼兒園成立了“創平安幼兒園”領導小組。園長任組長，兩位副園長任副組長，在人員配備不足的情況下，各部門抽調骨干教師以及門衛為安全小組成員；各部門分工明確：園長徐麗負責全園的安全工作，兩位副園長具體負責日常安全工作檢查、維修。田春紅、余慶老師負責日常教育教學活動和集體活動及節假日的安全工作，膳管會則有楊桂華老師負責食堂食品的安全工作，門衛張喜俊和丁師傅嚴把門衛關。
二、建立健全各項制度
1、我園根據實際情況制定了如下安全制度：《幼兒晨檢制度》、《門房出入制度》、《消防制度》、《幼兒保健制度》、《傳染病預防及報告制度》、《食堂采購制度》等等。工作中我們以各項制度為藍本嚴格執行，園領導定期考評。
2、建立完善的安全應急預案，如《消防應急預案》、《傳染病暴發應急預案》、《防踩踏預案》、《食物中毒應急預案》等等，本學期4月我園將區消防站的工作人員請進來給老師生了一堂生動難忘的《消防課》4月中旬園長組織園部幼兒和教職工實際演練消防逃生，創造環境使每一位師生都身臨其境久久難忘。
三、制度在前，執行在中，獎勵在后
為避免制度一大堆，執行如流水的現象的發生，我園專設一項“安全基金”每月考核，獎勵那些全月無重大安全事故和投訴的班級，月底兌現安全班級每位員工獎勵50元。這么以來老師們的安全意識就更加強烈了，大家都得認真工作，哪里有孩子哪里有有老師關切的目光。
四、物品損壞，危險因素，第一時間上報
每天我們領導都會去各班和廚房巡查多次，發現安全隱患和聽到反饋存在的問題都會第一時間反應到園長那，并對存在的危險物品和不安全的因素下“停用和限期整改維修的”指令，堅決不能使用。直到解除危險源確定為安全狀態方可使用。在維修人員的名單中我們積極納取賢才，專業電工、社區電工、教師工家的兼職電工全是我園的好電工。
五、專項資金創建硬件設施
幼兒園大門、操場、教室、走道、廚房架設時時視頻監控，全面直接的觀察到幼兒園的全日生活學習場景。發現問題及時記錄，立刻處理，會上學習。視頻監控的安裝大大提高了幼園的工作效率，關鍵是對突然發生的重大事件可以做到時間的可追溯性，如一次一位家長放學時間慌慌張張的來辦公室說孩子不見了，我們在詢問事情的來龍去脈后，在視頻監控中找到事發當時的情景，及時找到了孩子，原來是家長從老師手中接走孩子后在操場玩耍，中途孩子突然要上廁所，家長可沒在意，孩子直接去了平時常去的廁所，從而導致家長慌忙報案。
六、定期會議
每學期初全體老師都要集中學習幼兒園的規章制度及安全知識點，每月一次園務例會，每周一次教務和保育會議上，我么都會將“安全”作為重點時時提點。遇到社會報道有關幼兒園“安全”的新聞報道，我們必定開會學習，討論，總結：我們是否存在這樣的危險因素，避免悲劇的發生。在“創平安幼兒園”的階段工作，全園師生積極投入，充分發揮了群眾的指揮和戰斗作用，進而促進了幼兒園安全管理工作上了一個新的臺階，在創建過程中產生的一些新的管理形式，新的措施，新的方法，值得肯定和保持，也將成為今后工作的借鑒。
同時通過查漏補缺也發現了一些存在的問題：
1、幼兒園的大門緊靠馬路，經常有車輛�？�，影響南北方向過往車輛的視線，再加上早晚兩個接送的高峰時段，幼兒園門口無交通安全標識。
2、近期幼兒園前面的道路正處于施工和維修期間，造成一定的交通堵塞，而且灰塵比較多。
3、早晚家長接送幼兒時，部分家長將車輛�？康眠^于靠近園大門，影響幼兒進出。
4、園門外小攤販的干擾，雖經過我們和城管部門的多方努力，已得到有效控制。
5、安保人員的配備不得力，工作期間偶有吸煙情況發生。
6、門衛室的安保設施有損壞，如鋼盔需要更換。在查漏補缺中我園發現了一些存在的問題，園領導指示將在盡快的時間內聯系社區解決，師生們一個安全、穩定的生活學習環境。
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